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晨光新闻网:构建教风学风建设长效机制 提升办学水平和人才培养质量

澳门威尼斯人平台网站:2018-11-12 发布人:本站编辑

      ——关于进一步加强教风、学风建设的实施意见宣讲会召开

       为进一步加强教风学风建设,培育优良教风学风,构建长效机制,全面提升办学水平和人才培养质量,近日,学校专门成立了由校长李友清教授、党委书记赵正洲教授为组长的起草小组,分别主持起草了《武汉生物工程澳门威尼斯人平台关于进一步加强教风建设的实施意见》《中共武汉生物工程澳门威尼斯人平台委员会关于进一步加强学风建设的若干意见》,并广泛征求了师生代表意见。11月11日下午,学校在大礼堂召开两个《意见》宣讲大会,全面解读文件精神。校领导,全体中层干部、教师和学生班团干部参加了会议,副校长李毅教授主持会议。

 

图为大会现场

 

  会上,校长李友清教授解读了《武汉生物工程澳门威尼斯人平台关于进一步加强教风建设的实施意见》(以下简称《实施意见》)精神。

  李友清校长指出,多年来,学校持续狠抓教风学风建设,呈现出了教师乐教、学生乐学的良好氛围。上月,教育部本科教学工作审核评估专家组在充分肯定我校“迎评促建”取得显著成绩的同时,也实事求是地提出了宝贵的意见和建议,其中就有属于教风学风建设方面存在的问题。这次会议既是一场加强教风学风建设的宣讲动员大会,也是落实审核评估专家组反馈意见的整改落实会。

  李友清校长从《实施意见》的出台背景、制定的总体过程、主要任务和政策亮点、主要保障措施等方面进行了全面解读。他指出,制定出台《实施意见》是贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及“高教40条”等文件的重要举措;是落实审核评估专家反馈意见的一个整改落实方案;是巩固评建工作成果,持续推动教风建设,不断创新教书育人环境,建立健全教风建设长效机制的必然要求。要通过进一步加强教风建设,使教师师德师风全面加强,教书育人能力显著增强,“以学生为中心”“以产出为导向”的教学模式广泛应用,教书育人氛围浓厚,涌现出一批潜心教书育人,爱岗敬业的“四有”好教师,形成一批可复制可推广的教学成果。

  李友清校长强调,要站在推动武生院事业可持续发展、高质量发展的历史高度,深刻理解和把握加强教风建设的总体要求和主要任务,把思想和行动高度统一到教书育人,从严治教、从严治学、从严管理、从严治校上来,为进一步促进学校内涵建设、特色发展,早日建成特色鲜明的全国高水平民办大学作出贡献。

 

  图为李友清校长解读《武汉生物工程澳门威尼斯人平台关于进一步加强教风建设的实施意见》精神

  

  党委书记赵正洲教授解读了《中共武汉生物工程澳门威尼斯人平台委员会关于进一步加强学风建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)精神。

  赵正洲书记指出,《若干意见》和《实施意见》是密不可分的姊妹篇。虽然两个意见的重点不同、角度不同,但二者相互支撑、互促共进。《若干意见》思考和起草的视角是“立足学生发展审视学风生态,跳出学工系统推进学风建设”。重点关注和回答了四个问题:一是为什么要加强学风建设,即重要性和紧迫性问题;二是如何加强学风建设,即思路问题;三是学风建设做什么,即主要任务问题;四是怎样加强学风建设,即落地问题。

  赵正洲书记指出,要持之以恒地加强学风建设,对学风问题要“反复抓,抓反复”,力争把武生院建设成为学习条件更加优越,学习功能更加丰富,学习管理更加科学,学习文化更加浓郁,学习生态更加良好的学习乐园,使之成为大学生主动学习、快乐学习的成长沃土,成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要基地。

  赵正洲书记强调,要构建并形成全校抓学风建设的大管理体制、大工作格局、大联动(协同)机制等;层层传导压力,层层落实责任,学风建设“抓人人、人人抓”的责任体系;多维度、立体化学风建设路径,着力打通学风建设“最后一公里”。要围绕学风建设主要任务,重点解决学习目的、学习主动性的问题,重点解决丰富学习路径等问题,重点解决提升学习规范和质量等问题,重点解决健全学习“价值导向”“长效机制”等问题,重点解决“能够学”“有好条件学”等问题,重点解决“学习好环境、好氛围”等问题。努力建设一个有利于快乐学习、快乐成长、快乐成才的科学与技术共生,人文与自然和谐的美丽、温馨、向上的校园。

 

  图为赵正洲书记解读《中共武汉生物工程澳门威尼斯人平台委员会关于进一步加强学风建设的若干意见》精神

 

  会后,各澳门威尼斯人平台迅速行动,立即召开党政联席会议,布置《若干意见》宣讲和主题班会组织等事宜,并研究下一步落实两个《意见》的具体措施。11日当晚和12日,全校各班级将陆续召开关于进一步加强学风建设的主题班会。

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